Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Wang Kehu和Yang Yanli）是Maojian区的三个组合教育联盟之一，城市Liulin小学教育联盟由四个校园组成：北京路校园，Liulin Road Road校园，Tianjin Road Road Road Road and Tianjin Second Campus。自建立以来，这个教育联盟引起了很多关注。 2023年，它被公认为是市政教育局市政教育联盟的试点项目。在2024年2月，它被湖北省教育部被认为是“教育联盟示威联盟省的第一批”。
Liulin小学天津第二校园在校园体育节举行了一场活动。图片由通讯员提供
自从建立以来，liulin小学教育联盟的liulin小学联盟就实现了“ Deep Pagasama”的工作目标，“协调的Develo教育中联盟学校的同盟学校的“高级平衡”，并将“共同规划”，“共同构建”和“共享”作为工作思想，并以“文化身份”，“教师的发展”和“学校发展”为工作工具，作为工作工具，建立“综合”教育工具。
在北京路校园培训中展示教育。图片由通讯员提供
教育联盟已经建立了一个大型党委员会，旨在团结思想，澄清指示，确保每个校园的教育和教学活动都可以团结在一起，并实现内部管理，教师发展和教学研究的整合。教育联盟的重点关注的是“尊重生活和关注所有人的发展”的理念，并努力创建名片：“美丽的老师的道德”，“好习惯”，“基于学生的教室”，“书籍品尝校园”，“书籍品尝校园”和“彩色俱乐部”，并形成了“特殊俱乐部”诸如“游泳”进度，“绳索”色彩的课程，“国际象棋”“桌子”非凡的无尽快乐，以发展新季节的好男孩 - 道德，智慧，身体健身，美学和劳动的发展。
Shian Liulin小学推出了联盟联盟的完整书阅读活动。图片由通讯员提供
在教育联盟党委员会的促进下，每个校园的内部管理已变得更加标准，并且教育资源得到了有效的整合和优化。教育联盟的重点是加强与校园的沟通和合作。通过定期进行会议，交流和访问，我们讨论了在教育和教学中遇到的困难，分享成功的经验和技能，并为通常的发展带来了良好的环境。建立综合课程资源，教学和研究，道德教育活动，团队发展等
Liulin Road校园的出现。图片由通讯员提供
作为一所基础学校，liulin小学充分发挥了领导作用，并实施了“四个驾驶”方法：驱动凝聚力提高了方向价值，通过内部发展鼓励专业实力的增长，鼓励通过干部和骨干来提高领导力，并通过积极的供应来推动内部驱动力。这一系列步骤不仅进行了有效的活动和深入的促销活动，而且还鼓励学校开展活动，以突出基于学校的特征，以真正意识到“每个人都有自己的美丽和美丽共享”的发展。